分卷(100(第2/3 页)
一直在下降。
他的想法或许没有错,让学生见识外面的广阔世界,给他们贫乏的校园生活增添色彩但对于这些孩子们来说,更需要的是什么?
是好的成绩,是考上大学,童年没有得到的东西,他们可以用未来去弥补。
于是,两位老师都觉得自己错了。
从对方的角度来考虑,他们变得更理解彼此。
陆亮平要求顾屿和严修两人把自己代入角色里,不要他们演得多细腻多感人,只要求他们想一想,如果自己真的来到了这所乡村学校,当了这里的老师,他们会怎么演?
给你们一个小时好好思考。陆亮平拍拍严修的肩膀,时间不多,对你们应该够了。
顾屿捧着笔记本,无意识地在纸上勾勾画画。
以他在这里短暂的时间,除了感念这里的贫穷外,感悟其实不是很深刻,不过
顾屿不知突然想到了什么,站起身,往前方那个山里唯一的学校走过去。
严修亦步亦趋地跟在他身后,见顾屿看过来,他轻轻挥了挥手:看来我们想到一块儿去了。
是啊。顾屿微微一笑,我也只有这个办法了。
陆导让他代入角色,他就努力做到身临其境,哪怕不能保证把这个片段演绎好,但至少,他要努力追求真实。
学校的教室比剧组搭建的那几间更旧,可看着指尖被粉笔灰染得发白的老师、盯着黑板的一双双大眼睛时,顾屿忽然有种被触动到的感觉。
这一刻,他更理解了《暖日》这部电影拍摄的目的。
温暖的日光普照大地,不仅照在繁华的都市,也照在贫瘠的乡村,无论生活在哪个地方,接收的温暖都是一样的。
电影也要传递出这一份力量。
顾屿和严修没有打扰孩子们上课,站在窗边,安静听完了一整节课,和严修扮演的那位老教师一样,讲台上的老师普通话不够标准,穿着土气的衣服,教材也破破烂烂,可他写着一手好板书,讲到动情的地方,老师的眼中也不自觉露出笑意。
严哥,我们要学的地方果然还有很多。顾屿感慨道。
嗯。严修点了点头,只靠自己想象果然还不够。
你们确定没问题?陆亮平和两人再三确认,得到肯定的答复之后,导演才不慌不忙地喊了一声开始!
顾屿抿着唇,严肃的表情在这一瞬蓦然放松下来。
他在
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!
本章未完,点击下一页继续。